Hà Nội sẽ tổ chức liên hoan tài năng nhạc cụ dành cho học sinh

Đây là lần đầu tiên Hà Nội tổ chức hoạt động này nhằm góp phần hiện thực hóa mục tiêu giáo dục toàn diện, chú trọng phát triển năng lực thẩm mỹ, kỹ năng biểu cảm nghệ thuật cho học sinh phổ thông. 

Đây cũng là giải pháp của ngành nhằm từng bước khuyến khích mỗi học sinh làm quen và sử dụng thành thạo ít nhất một loại nhạc cụ phù hợp với sở thích và lứa tuổi.

Khẳng định mục tiêu giáo dục toàn diện, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương khẳng định, ngành Giáo dục Thủ đô luôn quan tâm, thực hiện các giải pháp phát triển toàn diện học sinh về “đức, trí, thể, mỹ”, trong đó, đặc biệt quan tâm phát triển năng khiếu nghệ thuật.

Các hoạt động nghệ thuật, văn hóa, thể thao đã trở thành một phần quan trọng trong các trường học, góp phần bồi dưỡng tâm hồn, phát hiện và nuôi dưỡng tài năng trẻ.

Liên hoan tài năng nhạc cụ là hoạt động giáo dục nhằm hiện thực hóa mục tiêu giáo dục toàn diện theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018; bồi dưỡng năng lực thẩm mỹ, phát hiện các tài năng âm nhạc trong nhà trường, rèn luyện kỹ năng biểu cảm nghệ thuật; nuôi dưỡng tâm hồn trong sáng, góp phần hình thành thế hệ học sinh Thủ đô thanh lịch, văn minh và xây dựng “Trường học hạnh phúc”.

Đây cũng là dịp để gìn giữ và phát huy giá trị âm nhạc truyền thống dân tộc, đồng thời chọn lọc, tiếp thu tinh hoa âm nhạc hiện đại phù hợp với lứa tuổi; tạo sân chơi lành mạnh, quy tụ và lan tỏa những gương mặt, tập thể tài năng trong các nhà trường; qua đó, quảng bá hình ảnh Hà Nội năng động, giàu truyền thống văn hóa.

Theo nhà giáo Cao Thanh Nga, Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Phan Huy Chú - Đống Đa, liên hoan sẽ góp phần giáo dục toàn diện học sinh phổ thông, góp phần cân bằng giữa việc học và theo đuổi đam mê âm nhạc của các em.

Đây cũng là quan điểm của nhà giáo Hoàng Thị Mận, Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Newton. Cô Mận cho rằng, sau hai mùa triển khai liên hoan hợp xướng, liên hoan các ban nhạc học sinh thì liên hoan nhạc cụ lần này sẽ được các học sinh đón nhận một cách hào hứng. Các em có rất nhiều tiềm năng và sẽ có cơ hội để tỏa sáng trong sân chơi nghệ thuật dành riêng cho mình.

Ở góc độ chuyên môn, nhạc sỹ Vũ Quốc Bình đánh giá cao việc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội trong những năm gần đây đã dành sự quan tâm, đẩy mạnh tới các phong trào văn hóa, nghệ thuật. Ông Bình cho rằng, qua các cuộc thi như vậy, học sinh không chỉ được bồi dưỡng tình yêu âm nhạc, cân bằng giữa học văn hóa và vui chơi, mà còn là môi trường để các cơ sở giáo dục nghệ thuật, âm nhạc tìm được các hạt nhân tốt.

Đối tượng tham gia liên hoan là học sinh phổ thông đang học tập tại các trường phổ thông công lập, ngoài công lập; các trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên; trường quốc tế, trường có vốn đầu tư nước ngoài, được đánh giá đạt về phẩm chất và năng lực theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong năm học 2024 - 2025.

Về hình thức tham gia, dự kiến mỗi phường, xã đăng ký dự thi 1 tiết mục; mỗi cụm trường trung học phổ thông đăng ký dự thi 2 tiết mục; mỗi một cụm trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên đăng ký dự thi 1 tiết mục.

Tiết mục dự thi có thể sử dụng beat nhạc nền thu sẵn hoặc nhóm nhạc hỗ trợ (nếu có) với số lượng thành viên không quá 9 người. Học sinh đang theo học văn hóa hệ phổ thông tại các trường, cơ sở đào tạo nghệ thuật, âm nhạc không là đối tượng tham gia liên hoan.

Liên hoan sẽ được chia thành các vòng thi: Cấp trường, cấp phường/xã và cấp Thành phố.

Cấp Thành phố được chia làm 3 bảng: Bảng A dành cho học sinh cấp học trung học phổ thông và giáo dục thường xuyên cấp học trung học phổ thông; bảng B dành cho học sinh cấp học trung học cơ sở; bảng C dành cho học sinh cấp học tiểu học. Vòng chung kết cấp thành phố dự kiến diễn ra vào dịp kỷ niệm 96 năm thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (3/2/1930 - 3/2/2026).

Kết thúc liên hoan cấp Thành phố, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sẽ lựa chọn một số tiết mục xuất sắc, tiêu biểu để tổ chức công diễn.