Năm 2020, huyện đặt mục tiêu: 100% xã, thị trấn duy trì, củng cố vững chắc, nâng cao chất lượng kết quả phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; 100% người trong độ tuổi 15-35 biết chữ; 100% trẻ em có hoàn cảnh khó khăn được tiếp cận với giáo dục, được đến trường và được hưởng chế độ giáo dục; 22/22 xã thị trấn đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi; 22/22 xã, thị trấn đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3; 22/22 xã, thị trấn đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ 3; 22/22 xã, thị trấn đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2.
100% CB, CC, VC tham gia các chương trình học tập nâng cao trình độ ứng dụng CNTT đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm; 45% CB, CC, VC có trình độ ngoại ngữ bậc 2 (chứng chỉ В hoặc A2) và 25% có trình độ ngoại ngữ bậc 3 (chứng chỉ C hoặc B1).
Đối với lao động nông thôn: 75% tham gia học tập cập nhật kiến thức, kỹ năng, chuyển giao khoa học kỹ thuật công nghệ sản xuất tại các các địa phương; 90% công nhân lao động tại các khu công nghiệp và các cơ sở sản suất có trình độ học vấn THPT hoặc tương đương; tiếp tục tăng tỷ lệ công nhân lao động có tay nghề cao ở các ngành kinh tế mũi nhọn; phấn đấu từ 85% đến 90% công nhân được qua đào tạo nghề và dạy nghề.
Mục tiêu năm 2020: 85% trung tâm học tập cộng đồng xã, thị trấn hoạt động chất lượng tốt.
Để đạt mục tiêu trên, huyện sẽ nâng cao nhận thức về mục đích, ý nghĩa, vai trò, lợi ích của việc xây dựng xã hội học tập; Tổ chức các hoạt động học tập suốt đời thông qua các phương tiện thông tin đại chúng, thư viện, nhà văn hóa, câu lạc bộ. Đồng thời, củng cố, phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục đáp ứng yêu cầu học tập suốt đời của người dân.
Thực hiện đa dạng hóa các hình thức học tập nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho mọi đối tượng được học tập thường xuyên, học tập suốt đời. Theo đó, thực hiện phương châm đưa lớp học về với gần người học. Đa dạng hóa hình thức học tập sao cho đáp ứng nhu cầu của người học. Duy trì các hình thức học tập trung, tập trung định kỳ, vừa làm vừa học, tự học có hướng dẫn. Tổ chức thời gian học tập linh hoạt; Đẩy mạnh phương thức giáo dục từ xa để thực hiện các chương trình giáo dục thường xuyên, tận dụng tối đa các phương tiện truyền thanh của các đại phương phục vụ cho phương thức giáo dục từ xa.
