Theo báo cáo của Sở GD&ĐT, việc xây dựng và thực hiện QCDC ở cơ sở trong ngành GD&ĐT đã được triển khai nghiêm túc, bài bản và thu được kết quả khả quan. Cụ thể, việc lãnh đạo triển khai thực hiện QCDC luôn được ngành hết sức coi trọng và gắn với việc thực hiện các cuộc vận động của ngành cũng như thực hiện nhiệm vụ chính trị, cải cách thủ tục hành chính, các phong trào thi đua yêu nước, công tác xây dựng Đảng. Các cơ sở giáo dục từ Sở đến phòng GD&ĐT và các nhà trường đã xây dựng được tập thể đoàn kết, nhất trí, luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
Hàng năm, Ban Chỉ đạo xây dựng và thực hiện QCDC của ngành đều phối hợp với Công đoàn ngành GD&ĐT tổ chức các lớp tập huấn về xây dựng và thực hiện QCDC cho cán bộ quản lý ở các đơn vị. Các cơ sở giáo dục đều đã xây dựng được bộ Quy chế và Quy ước thực hiện QCDC bao gồm: Quy chế chi tiêu nội bộ; Quy chế công khai tài chính và sử dụng tài sản công; Quy chế trong công tác đào tạo bồi dưỡng, nâng lương; Quy chế tiếp công dân và giải quyết khiếu nại tố cáo; Quy ước nếp sống văn hóa của nhà trường, thỏa ước lao động giữa chính quyền và Công đoàn… Các quy chế, quy ước trên phù hợp và đáp ứng được nguyện vọng của cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường…
Công tác giải quyết TTHC được Sở chú trọng bằng việc ban hành Quyết định rà soát Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả giải quyết TTHC thuộc Sở GD&ĐT Hà Nội. Đồng thời, Sở cũng đã ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện dịch vụ công trực tuyến mức độ 3 trong lĩnh vực GD&ĐT. Nội dung kế hoạch đã được yêu cầu và tổ chức thực hiện rà soát, cập nhật, rút bớt thời gian và quy trình thực hiện đảm bảo thực hiện dịch vụ công trực tuyến theo cấp độ 3 và 4. Kết quả giải quyết TTHC, khiếu nại tố cáo đúng quy định, không để phát sinh, khiếu kiện kéo dài…
Phát biểu kết luận tại buổi làm việc, Phó Chủ tịch UBND Thành phố Lê Hồng Sơn, Trưởng đoàn kiểm tra ghi nhận kết quả xây dựng và thực hiện QCDC tại Sở GD&ĐT. Đồng chí đánh giá cao đơn vị đã quyết liệt triển khai QCDC từ công tác chỉ đạo, lãnh đạo đến việc tổ chức các hoạt động thường xuyên, liên tục. Kết quả đáng ghi nhận phải kể đến công tác CCHC, phân cấp tự chủ, giải quyết khiếu nại tố cáo…
Trưởng đoàn kiểm tra cũng đồng tình và chỉ ra những hạn chế của ngành trong quá trình triển khai. Trong đó, công tác chỉ đạo thực hiện QCDC ở một số nơi còn mang tính hình thức, chưa đi vào chiều sâu. Việc xây dựng các quy chế, quy ước đôi khi chưa sát với điều kiện thực tế của đơn vị. Ban Chỉ đạo thực hiện QCDC ở một vài cơ sở chưa duy trì nghiêm chế độ hội họp, chưa xây dựng được kế hoạch công tác cụ thể. Một số trường ngoài công lập có đội ngũ nhân lực và địa điểm hoạt động không ổn định, điển hình có trường chưa thành lập tổ chức cơ sở đảng…
Nhấn mạnh ngành GD&ĐT Thủ đô là ngành lớn, đồng chí Lê Hồng Sơn yêu cầu ngành cần phải hoàn thiện thể chế, phát huy vai trò đi đầu trong cả nước về thực hiện QCDC. Ngoài việc chỉ đạo tiếp tục thực hiện tốt QCDC tại đơn vị, Phó Chủ tịch UBND TP Lê Hồng Sơn cũng đồng tình với kiến nghị của Sở GD&ĐT về việc tăng cường tập huấn công tác đảng tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn…
